报名走进百度，探索互联网企业软件工程先进
“百度方法+”校园行之高校教师工作坊由百度软件工程团队组织举办。活动宗旨：“请进高校教师，反哺高校课堂，惠及高校师生”。高校教师具有丰富的教学经验，但在课堂教学中缺少企业实际案例支撑，通过这次工作坊，能够获得互联网企业的实践经验和真实案例，这样回到高校就可以为学子们量身定制和设计更多具有实践性的课程计划。“百度方法+”讲师团也愿意将这些宝贵企业实践经验和实际案例，开放给高校的教师，同时也可以与教师们一起合作设计和教授课程，期望更多高校学子能够学习和接触到企业的这些实践方法和优秀案例。“百度方法+”校园行是百度敏捷教练团队将”百度方法+”知识体系内容面向高校师生公益开放的校园活动，通过”教练走进高校课堂”以及邀请”高校师生走进百度”两种形式，希望让我们高校师生不同程度的了解目前最前沿互联网公司的软件产品创新和研发的先进工程方法和理念。4月17日，中国计算机学会与软件工程专委会联合在湖南国防科技大学技术学院中国计算机举办的关于”软件工程课程实践教学：方法理念和平台”的研讨会上，清华大学计算机系副教授白晓颖分享了基于敏捷开发的软件工程实践教学初探的演讲主题，并邀请了”百度方法+”发起人李涛参与了如何为软件工程实践教学提供平台和资源支持”的研讨会，这进一步说明”如何将企业的先进方法和管理理念引入到大学生和研究生课堂”是国内领先高校正在探索和实践的重要方向。“百度方法+”校园行在四个月的时间里走进了清华、北大、北航、北邮、南开、人大六所高校，受到学校的老师和学生的广泛喜爱。同时，在4月24日，来自北大、北航、南开的20位高校学子利用周末时间亲历百度大厦，参加了为期1天的”百度方法+”关于产品创新和高效研发的工作坊。当我们回访来百度参加工作坊同学时，他们的分享让我们感受到了高校学子对于学习企业方法和知识的激情和动力，以及希望实际应用和实践这些知识的渴望。北大朱晓旻：这些方法在上课的时候都觉得挺好的，但是只是上课理解的还不深刻，只有实际应用到工作中时候才能真正理解和落地，我们在学校能应用到的机会还是比较少。北航胡园园（在职）：从”百度方法+”走进校园以来，听了用户故事地图和敏捷转型两次课，虽然每次都有收获，可是感觉对于我们小型公司来说很难一次实践，很多东西是碎片化的，也许在实际工作中你自然不自然地应用了某种方法的某一个细节自己都不知道，这就是潜移默化吧。北航李卓然：感觉就是当了一天的CEO很爽，然后白日梦醒了继续回学校上课，不过开拓了同学们的思维方式，非常赞。南开章华龙：我觉得应该学以致用，容我做完一点小小的实验再来和您讲讲感受吧。学子们的心声，让我们想到了”授人以鱼不如授人以渔”，我们计划启动面向高校教师的工作坊活动，活动宗旨：”请进高校教师，反哺高校课堂，惠及高校师生”。高校教师具有丰富的教学经验，通过真实体验学生们喜欢的授课方式和授课内容，可以回到高校为学子们量身定制和设计更多具有实践性的课程计划。”百度方法+”讲师团也愿意将这些宝贵企业实践经验和实际案例，开放给高校的教师，同时也可以与教师们一起合作设计和教授课程，期望更多高校学子能够学习和接触到企业的这些实践方法和优秀案例。目前，这一活动已得到北大、清华、复旦、西安交大、华东师范和华东理工等高校老师的积极回应，本次工作坊将采用小班制体验，第一批只邀请20位高校教师，以让教师们有充分的实践和互动机会。活动安排：?活动名称：”百度方法+”高校教师工作坊—走进百度，探索互联网企业软件工程先进方法与优秀实践?活动日期：一天，待定（暑假）?活动地点：百度大厦（北京百度总部）?活动费用：食宿自理，无其他额外费用活动收益：?学习和了解互联网企业产品创新方法和敏捷研发方法?真实体验基于学员为主体的体验式教学方法和授课形式?与百度教练深度合作共创高校软件工程课程以及探讨最新研究主题和论文机会工作坊核心内容：?我们对于当前互联网时代的理解，对于互联网+的独家解读。?创新型产品团队和自主创新研发团队，如何更好激发和培养团队产品创新意识。?建立用户驱动视角，在各个环节快速低成本验证想法，建立数据驱动产品创新的快速反馈闭环，如何在我们的工作中落地。?项目团队，如何有效理解产品目标，如何从产品目标出发找到实现目标的最短路径，如何基于目标确定需求优先级和版本Roadmap。?如何快速制定出一个可执行的迭代计划，如何采用敏捷
开发方法实现产品的不断快速迭代？?如何在企业项目中以工程实践角度导入敏捷改进，并与敏捷管理实践有效结合，打通从需求到上线部署的全价值流，快速响应业务需求，提升研发效率和交付质量。?如何在企业项目中，尤其是业务需求多变、复杂维护成本高的软件系统上，以工程实践角度导入敏捷软件开发，并与敏捷管理实践有效结合，设计、重构形成高质量的软件，快速响应业务需求，提升研发效率和交付质量。网页搜索重构的真实案例独家解读。报名方式：
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